M 台湾计划的“移动台湾APP应用推动计划”中,手机APP学习应用一直是无线宽带应用的发展主轴之一,在此计划中,鼓励学校及文教机构运用无线网络技术,发展
移动学习APP环境。中华电信在执行此计划中,于南投县仁爱乡建置无线网络,连接当地春阳国小及暨南国际大学的学生,让他们可以运用无线网络进行远距教学。此外,在台南县的后壁乡竹新村,受限于地形,有线网络建置不易,中华电信也于当地建设了无线网络,利用手机移动学习APP的环境,提供学童课后辅导的服务,让这些偏远地区的学童也能共享优质的学习环境。而随着移动学习的发展,偏远地区的学童及弱势族群取得信息的门槛将会大幅降低,届时可望缩短数位落差的现象。
然而,在发展移动学习的过程中,仍有许多问题是亟需克服的。例如运用手机、平板电脑等移动辅具来进行学习,将有显示荧幕大小、存储器容量及网络频宽等限制,未来,如何善用无线网络具有高度行动性的特点,突破传统思维,在移动设备装置上发展适切的教材,创造出更佳的学习模式,将是需要持续努力的方向。
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